Test
Il était une fois...
Cette activité vous donnera des pistes pour aborder avec les jeunes la question du sexting et des stéréotypes de genre. À l'aide d'histoires très concrètes tirées de la vie quotidienne en ligne, les jeunes sont invités à imaginer une suite et une fin à l'histoire. Ils doivent en outre faire preuve de créativité, donner du sens au dénouement et y insuffler des valeurs telles que le respect et l’entraide. Pour stimuler la neutralité dans les histoires, les personnages sont représentés par une majuscule : la première lettre de leur prénom.
Place à la créativité !
Vous découvrirez dans la fiche pédagogique des informations générales pour chaque situation, des conseils de prévention ainsi que des suggestions de questions pour stimuler le débat.
Choisissez un thème :
PHOTO ENVOYÉE AU MAUVAIS DESTINATAIRE
T et S sont en couple depuis un certain temps. T et S sont déjà allés plus loin dans leur expérience sexuelle et s'envoient parfois des photos coquines.
FAIRE FACE À LA PRESSION EXTÉRIEURE
J est très populaire à l'école, a beaucoup d'amis et beaucoup veulent faire partie de son entourage. Pendant le cours de gymnastique, les camarades de classe parlent de photos osées et disent qu'on leur demande souvent de telles photos.
SEXTING ET PRESSION DU PARTENAIRE
N entretient une relation avec E depuis un certain temps. Les choses se passent très bien entre eux et ils aimeraient aller plus loin. Ni l'un ni l'autre n'a eu de partenaire auparavant et c'est la première fois qu'ils parlent de sexe ensemble.
SEXTING ET CONFIANCE EN SOI
D est un(e) adolescent(e) comme les autres. D va à l'école, apprend à jouer du piano et a un(e) petit(e) ami(e). D est l'ami(e) de F depuis la maternelle et elles/ils sont très proches.
SEXTING ET PRESSION SOCIALE
M et A sont en couple et s'envoient régulièrement des photos de nu. Le couple a décidé de ne pas diffuser ces photos et de les garder pour eux.
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